将学术话语、政治话语与生活话语有机结合，用学术话语将马克思主义理论的内在逻辑阐释透彻，用政治话语将党的制度路线方针政策讲清楚，用生活话语将中国之事、中国之治讲明白。——————————习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行的第五次集体学习时强调，要“提高思政课的针对性和吸引力。提高网络育人能力，扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作”。随着信息技术和传媒手段的进一步发展，网络开发与运用的进一步普及，网络场域中思政课教师的价值得到进一步发挥，提升思政课教师网络育人能力、保障思政课教师网络育人质量成为当前的一项重点课题。网络空间塑造了价值引领的新场域，青年学生是网络的主要使用者和受众，思政课教师要充分发挥网络空间的价值引领作用，增强理论宣讲深度、提升网络宣传速度、保证叙事话语温度、拓宽作品受众广度，进一步提升网络育人的实效性。增强理论宣讲深度思政课教师作为马克思主义理论...

以史为鉴，才能更好地开创未来。日前，大连理工大学马克思主义学院“跨粤一江水”实践团在石权老师的带领下，前往广东开展为期一周的社会实践，将思政课和党的二十大精神学习融会贯通，让青年在“行走的思政课”中学思践悟，以实际行动书写使命担当，努力在全面建设社会主义现代化国家新征程中凝聚青年力量。广州作为一座拥有深厚红色基因的英雄城市，有着“打开近现代中国进步的大门”之称。实践团首先来到广州中山纪念堂，亲身体验了广州浓厚的红色文化氛围，开始了本次“跨粤一江水”的红色实践之旅。随后，实践团成员以历史脉络为线，挖掘广州红色文化资源，前往广州农民运动讲习所、中华全国总工会旧址、国民党一大旧址、鲁迅纪念馆、中共三大纪念馆等多地追寻红色记忆，梳理广州在革命和建设时期重大历史事件，充分运用展馆文字、影像及3D全息投影等资源手段回顾党的峥嵘岁月，缅怀革命先烈，传承红色基因。实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展...

近日，中国第13次北冰洋科学考察队长期冰站综合调查作业圆满完成。该项作业持续近4天，作业时间为“雪龙2”号船时上午8时至11时，下午1时半至5时半。同科考队员并肩作战，记者得以亲身体验海冰综合作业中的“朝八晚五”。2023年7月26日，中国第13次北冰洋科学考察队队员布放潜标。新华社记者魏弘毅摄时间：船时上午8时整吃过早饭，穿戴好保暖服装和安全防护装备，记者来到“雪龙2”号4层的登船大厅。科考队员会从此处的舱门走出船舱，经舷梯下到冰面。作业开始前，考察队已指派专人勘探冰面，用小红旗标定安全路线，避免科考队员在作业过程中踩到融池、薄冰而发生落水事故。为应对北极熊潜在威胁，考察队在冰上作业区边缘、驾驶台与直升机甲板设置了多个防熊瞭望组，冰面作业区也放置了用来躲避北极熊袭击的防熊笼。8时整，舷梯口值班组与防熊瞭望队员就位，科考队员依次走下舷梯。科考设备被“雪龙2”号的起重设备吊运至船体外，再通过雪橇拖运至指定作业地...

2023年8月12日，中国第13次北冰洋科学考察队正式开始海冰综合调查作业，科考队员在布放海冰物质平衡浮标。新华社记者魏弘毅摄新华社“雪龙2”号8月21日电科普：从理论到现场——海冰研究一线什么样船行北纬80度以北，炫目的白色海冰随处可见。海冰的作用有哪些？海冰研究学者关注哪些问题？海冰研究现场又是怎样的？近日，由自然资源部组织的中国第13次北冰洋科学考察已经开始海冰综合调查作业。从理论到现场，一起听那些亲历科考一线的海冰研究专家讲述海冰研究的那些事。2023年8月12日，中国第13次北冰洋科学考察队正式开始海冰综合调查作业，这是当天拍摄的首个海冰综合调查作业站位全景。新华社记者魏弘毅摄海冰融化：影响气候与生态系统中国极地研究中心（中国极地研究所）副研究员、大洋队海冰组组长林龙先向记者展示的数据表明，海水可吸收90%以上的太阳短波辐射，海冰冰面却能反射70%左右的太阳短波辐射，雪面则可反射90%左右；而卫星数据显示，从19...

赤心赤子,西行千里心手相牵,共铸明天“全面建设社会主义现代化国家,一个民族都不能少。”党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。为了助力西藏农村基础教育事业发展、促进当地经济发展、促进民族团结,2023年7月22日,大连理工大学“西行寻梦”实践团抵达西藏自治区日喀则市拉孜县,进行为期13天的公益支教和实践活动。团队由来自经济管理学院等三个学部院的16名成员共同组成,在两周的实践活动中,“西行寻梦”实践团为曲下村及其周边的中小学生们提供了丰富多彩的特色课程,对拉孜县的非遗文化、文旅经济进行了全面调研,编撰大工青年成长与希望的乐谱,以少年之力共谱时代华章,以大工力量助力民族团结。图1实践团带队老师与成员合照01育人志在千里,雪域桃李芬芳历经四千七百多公里的路途辗转,西行寻梦实践团于2023年7月22日晚抵达支教地拉孜县。本次支教课程共分为八个模板:健康课程守护西藏地区儿童身...

【人物】“挖姜男孩”姚胜旺【故事】不久前，家住云南省德宏傣族景颇族自治州芒市的姚胜旺以621分的成绩被大连理工大学录取。录取通知书送到家里时，姚胜旺刚从地里挖生姜回来，他顾不得洗掉手上的泥土，颤抖而郑重地签收下录取通知书。这一幕感动了许多网友，大家亲切地称他为“挖姜男孩”。【点评】生长于云南山区，姚胜旺一家并不富裕。据媒体报道，姚胜旺一家6口人，父亲有肢体残疾，母亲在外打零工。为了补贴家用，姚胜旺挖姜之余，每天还要做兼职。人们感动于姚胜旺纵使贫困却依然心怀梦想、认真学习，欣慰于天道酬勤、努力终有回报，同时也不免担忧，这个并不富裕的家庭能否负担得起他的大学学费与生活费。努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，是教育的神圣使命。大连理工大学得知情况后，第一时间主动联系姚胜旺，承诺根据国家学生资助政策与学校奖助学金规定，给予全过程帮扶：入学前，帮助申请助学贷款，提供“援梦专列”资助项目、报销来...

【光明时评】当邮递员将大学录取通知书送到家里时，他背着刚从地里挖的姜回来，手上沾满泥土。他就是用这双沾满泥土的手，在快递签收单上写下了自己的名字。他就是家住云南德宏一个偏远山村的姚胜旺。今年秋天，他即将启程，跨过大半个中国，去大连理工大学报到就读，同时实现自己“看海”的人生愿望。媒体报道勾勒出姚胜旺一家的情况。家里六口人，父亲有肢体残疾，母亲在外打零工。在别的孩子可能忙着四处旅游、寻思购买“开学三大件”的时候，姚胜旺在帮家里挖姜之余，还要每天做9个多小时的家教，辅导八九个孩子。难以想象，在那么多个苦读的日子里，他经历了怎样的艰辛。每年升学季，我们都能读到很多这样的励志故事。就在前不久，少年在工地搬砖时收到清华大学录取通知书的新闻还引发不小的热议。但当这样的故事再次出现，我们依旧会为此感动，甚至热泪盈眶。多少人在少年的故事里，看到了曾经倔强的自己，用尽全力，为自己搏出了一个未来，打开了属于...

党的二十大报告在“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”重大命题下，根据“全面建成社会主义现代化强国”总体战略安排，对建设教育强国、科技强国、人才强国统筹作出战略部署。习近平总书记强调，建设教育强国，龙头是高等教育。这个龙头能不能更高地抬起来，关键在于战略性研究型大学。第一，把握方位，从三个维度看成就、找差距。党的十八大以来，我国高等教育事业取得了历史性成就，发生了格局性变化。一是从发展“高度”看，建成世界最大规模高等教育体系，整体进入普及化阶段，越来越多高校和学科进入世界一流行列，但在世界顶尖的高校中占比还比较低。二是从挑战“梯度”看，高等教育高质量发展的挑战是一个“陡梯度”，特别是顶尖人才自主培养、重大创新支撑高水平科技自立自强亟待更大突破。三是从未来“跨度”看，2035年建成教育强国时间紧迫，高等教育理念、体系、制度、内容、方法、治理的系统跃升存在“大跨度”，将若干“点”的局部量变...