​他带领团队坚持自主创新，秉持“科研报国”理念，成功研发出新型杂环高性能工程塑料，打破了西方国家的技术垄断。如今，相关技术已应用于油田装备、航空发动机轴承、核电站核主泵等国家重大工程领域，解决了多项“卡脖子”难题，促进了我国高性能工程塑料产业升级。蹇锡高，1946年生，大连理工大学教授，我国高性能工程塑料领域领军科学家。曾两次获国家技术发明二等奖，获中国专利金奖等30余项专利，其中两项被列为世界华人重大科技成果。2013年当选为中国工程院院士。原文链接：https://epaper.lnd.com.cn/lnrbepaper/pc/layout/202505/07/node_08.htm

据测算，火箭重量每减轻1公斤就将节省约2万美元的发射成本当长征五号运载火箭面临“减重”难题时大连理工大学承担了这一国之重任经过5年不舍昼夜的攻关团队在“皮薄馅大”的火箭结构上连出奇招成功为“胖五”20多个部段“瘦身”1145公斤​2016年11月3日长征五号首飞成功标志着中国运载火箭实现升级换代是我国由航天大国迈向航天强国的关键一步火箭起飞时喷薄的烈焰就是对背后的科研工作者最好的致敬原文链接：https://news.cctv.com/2025/05/09/ARTIrLQaQQzVYFeMvJes0i4J250509.shtm

一、基本情况大连理工大学是中国共产党在中华人民共和国成立前夕，面向新中国工业体系建设亲手创办的第一所新型正规大学。自诞生之日起，红色基因便深深镌刻在大工人的血脉中，成为学校砥砺奋进、薪火相传的力量之源。75年来，学校办学历程与国家和民族振兴事业始终紧密相融，大工校史中的红色故事，蕴含着中国共产党的崇高精神和理想信念，饱含着教育家、科学家科技报国的模范作用和全校师生艰苦奋斗、自强不息的精神气质，是教育青年、启迪青年、鼓舞青年的活教材。大连理工大学高度重视红色基因在学校文化传承和学生价值塑造中的重要作用，落实立德树人根本任务，扎实推进红色校史育人工作，深挖校史中的红色资源，构建特色红色育人场域，利用红色校史讲好“大思政课”，以红色校史“活教材”打造立德树人“强磁场”，切实激发青年学子爱党爱国爱校情怀，将红色基因内化于心、外化于行，转化为为了中华民族伟大复兴不懈奋斗的实际行动。二、主要做法（一...

在地球的最北点北纬90度的极地深处，曾留下一位辽宁科研人的身影，他就是陈晓东，2023年随雪龙二号抵达北极点，陈晓东成为我国首位在北极点开展海冰力学测试的研究者。在五一国际劳动节这个特殊的日子里，让我们走进这位新时代科研人。

红色基因，是大工人坚持不懈的精神力量；红色记忆，赋予了大工人不竭的前进动力。红色基因，薪火相传，承载历史，激励后人。原文链接：https://bdrm.bdy.lnyun.com.cn/NRpaisss/NRfx_pl.html?id=771653686437877382&divcol=20250

他围绕国家在微纳卫星总体设计与应用、空间电推进系统平台等领域的重大战略需求，针对低轨和深空探测卫星的动力系统，研发了一系列性能优越的推进技术，为满足微纳卫星动力补偿和长周期姿轨控的任务需求发挥重要作用。夏广庆，1979年生。大连理工大学力学与航空航天学院教授。4月24日，在2025年中国航天大会“航天之夜·科学家嘉年华”活动中，他获评2025年宇航领域“最美科技工作者”，该奖项全国仅十位。​原文链接：https://epaper.lnd.com.cn/lnrbepaper/pad/con/202504/28/content_282284.htm

香港文匯報訊在4月24日第十個「中國航天日」啟動儀式上，國家航天局正式發布探月工程四期嫦娥八號任務合作項目遴選結果，香港牽頭的「月面多功能操作機器人暨移動充電站」入選。項目負責人、香港科技大學太空科學與技術研究院院長、機械及航空航天工程學系于宏宇在接受香港中通社獨家專訪時表示，目前團隊正在進行設計，希望2025年中把原理樣機造出來進行測試，預計2027年上半年進入正樣階段，根據初樣得到的數據，把可以上天的機器人造出來。據介紹，嫦娥八號為中國探月工程四期的重要項目，計劃於2029年前後發射，是由中國牽頭建立國際月球科研站的先行計劃之一，為未來在月球極區長期維持無人月球站建立基礎。港科大作為是次項目的主導機構，會聯同香港理工大學、香港大學、香港中文大學、香港城市大學，及上海航天技術研究院、大連理工大學、深圳大學、南非國家航天局等，攜手實現從概念、研製、生產、測試到系統的前沿航天技術創新。香港特區政府透過In...

高等代数课堂上，老师板书工整，PPT课件也是手写，学生们看得赏心悦目，听得聚精会神……这是近日发生在大连理工大学的一幕。这门《高等代数2》的授课老师是该校数学科学学院副教授陈曦。“板书是我跟学生互动的过程，可以引导学生一起思考，还能根据同学们的反馈及时调整授课内容和顺序等细节。”陈曦坦言，“PPT是我平时备课的讲义，手写过程中，我可以更好思考如何讲解，而且可以用不同颜色的笔来写，方便同学们发现规律、找到重点。”同学们纷纷表达对板书和这门课的喜爱：“如沐春风，非常幸运还能上陈老师的课！一节课下来，黑板常常被工整的笔记占满”“知识讲解思路清晰，板书工整美观，令人赏心悦目，有助于我们培养逻辑思维能力”“我觉得数学变得更加有趣，也感受到了独属于数学的手写派浪漫”……大连理工大学教务处负责人说，学校倡导老师们进一步重视教学预先设计，把握好手写板书与电子课件之间的互补与协同，统筹用好各类教学工具与载体，增...